| 《机械制图》课程教学方法的尝试 |
| 刘庆起
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| 1998-06-10
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| 发表期刊 | 山东电大学报
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| 期号 | 02页码:44-45 |
| 摘要 | <正> 《机械制图》是一门研究用投影法绘制工程图样和解决空间几何问题的理论和方法的技术基础课。培养和发展学生的构思能力、分析能力和表达能力是制图课的主要任务之一。通过制图课的学习,使学生提高绘制和阅读机械工程图样、独立工作的能力。空间思维、空间想象和独立工作能力的培养,不仅随着知识的积累而自然产生,更重要的是在于培养和有意识地锻炼。这种能力的反馈作用不仅促进教学效果和教学质量的提高,而且它的潜在力将在后继课程的学习中发挥作用,以至于在相关课程的继续培养下,造就出专业知识扎实、具有独立工作能力的应用型人才。怎样培养、发展和提高这种能力? |
| 关键词 | 第三视图
投影规律
《机械制图》
教学方法
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/131893
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| 专题 | 国家开放大学
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| 作者单位 | 聊城市广播电视大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
刘庆起. 《机械制图》课程教学方法的尝试[J].
山东电大学报,1998(02):44-45.
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| APA |
刘庆起.(1998).《机械制图》课程教学方法的尝试.山东电大学报(02),44-45.
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| MLA |
刘庆起."《机械制图》课程教学方法的尝试".山东电大学报 .02(1998):44-45.
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