关于实施毕业设计(论文)教学环节的思考 | |
徐四海 | |
1998-02-15 | |
发表期刊 | 南京广播电视大学学报
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ISSN | 1009-1459 |
期号 | 01页码:31-33 |
摘要 | <正> 毕业设计(论文)是电大学生在校期间全部学习成果的总结,也是培养毕业学生运用所学的基础理论和专业知识独立分析问题解决问题能力,完成培养目标,造就合格人才的一个重要的实践性教学环节。南京电大多年来始终坚持电大的培养目标和规格,重视毕业设计(论文)这一实践性教学环节,注意加强学生应用能力的培养,取得了较好的效果。 一、重视实践性环节,建立好三个“班子” |
关键词 | 毕业设计(论文) 指导教师 教学班 教学环节 南京电大 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/131952 |
专题 | 国家开放大学南京分部 |
作者单位 | 南京广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学南京分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学南京分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 徐四海. 关于实施毕业设计(论文)教学环节的思考[J]. 南京广播电视大学学报,1998(01):31-33. |
APA | 徐四海.(1998).关于实施毕业设计(论文)教学环节的思考.南京广播电视大学学报(01),31-33. |
MLA | 徐四海."关于实施毕业设计(论文)教学环节的思考".南京广播电视大学学报 .01(1998):31-33. |
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