电大教学质量保证体系的建立与工作重心的转移
刘曾遂; 袁昱明
1998-08-15
发表期刊电大教学
ISSN1672-0008
期号04页码:5-7+4
摘要<正> 一、电大的教学质量与“五统一” 电大创办初期就在社会上赢得了较高的声誉,这是因为电大有一流的主讲教师、一流的教材,有按“五统一”建立起来的质量控制机制,在办学实践中获得了良好的质量效益。所谓“五统一”,是指全国电大统设专业科类统一教学计划,统设课程统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准(也有少数文献表述为“四统一”或“六统一”)。“五统一”是在特定历史时期提出的,适应电大这种特殊办学模式的一种质量控制机制。当时正是“文革”十年浩劫之后,国家百废待兴,急需大批人才,而已有的教育资源不能适应这一
关键词教学质量保证体系 五统一 工作重心 电大发展
DOI10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.1998.04.002
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/132993
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘曾遂,袁昱明. 电大教学质量保证体系的建立与工作重心的转移[J]. 电大教学,1998(04):5-7+4.
APA 刘曾遂,&袁昱明.(1998).电大教学质量保证体系的建立与工作重心的转移.电大教学(04),5-7+4.
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