| 提高会计课程文字教材媒体交互性的探索 | |
| 周凌 | |
| 1999-02-15 | |
| 发表期刊 | 广东广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-9764 |
| 期号 | 01页码:33-36 |
| 摘要 | 在众多教材媒体中文字印刷教材媒体因其独有的特点而居主要地位,但较之其他媒体而言交互性不高是其明显不足。本文拟通过对会计文字教材媒体“三方面改变”的探索,以期提高会计文字教材媒体的交互性,使老媒体焕发活力,以适应远距离开放教育的要求。 |
| 关键词 | 会计文字教材媒体 交互性 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/133133 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 珠海广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 周凌. 提高会计课程文字教材媒体交互性的探索[J]. 广东广播电视大学学报,1999(01):33-36. |
| APA | 周凌.(1999).提高会计课程文字教材媒体交互性的探索.广东广播电视大学学报(01),33-36. |
| MLA | 周凌."提高会计课程文字教材媒体交互性的探索".广东广播电视大学学报 .01(1999):33-36. |
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