| 远距离教学过程(续) |
| 刘敬发
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| 1992-03-01
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| 发表期刊 | 现代远距离教育
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| ISSN | 1001-8700
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| 期号 | 01页码:75-79 |
| 摘要 | <正>在贯彻指导自学原则时,要注意做好以下有关影响自学效果的工作:1.要编制适学习者自学特点的,符合培养目标、教学计划、教学大纲要求的基本教材、辅助教材、教学指导书和必要的辅导资料。2.布置学习内容要求时,作法要明确,使学习者心中有数,主动学习。3.要从学科特点和学习对象出发,加强自学方法的指导。尤其要加强有针对性的具体指导,促进学生的自学,提高自学质量。 |
| 关键词 | 教学过程
教学环节
提高教学效果
教学媒体
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/134171
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| 专题 | 国家开放大学黑龙江分部
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| 作者单位 | 黑龙江广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学黑龙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学黑龙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
刘敬发. 远距离教学过程(续)[J].
现代远距离教育,1992(01):75-79.
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| APA |
刘敬发.(1992).远距离教学过程(续).现代远距离教育(01),75-79.
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| MLA |
刘敬发."远距离教学过程(续)".现代远距离教育 .01(1992):75-79.
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