让电大的开放程度更大一点——“注册视听生”若干问题之我见 | |
王则信 | |
1997-02-15 | |
发表期刊 | 电大教学 |
ISSN | 1672-0008 |
期号 | 01页码:1-6 |
摘要 | <正> 如何进一步发挥电大开放性办学的优势?这是中国电大教育界一直十分关注并在不断探索的一个理论与实践问题。开放性是与招生制度、专业设置、教学设施、管理体制等具体环节紧密联系在一起的,是个系统工程。而招生制度之是否开放,则是实现开放性的关键。1995年,经国家教委批准,在全国11个省市电大试行招收免试入学的“注册视听生”,这无疑是中国电大教育发展史上的一件大事。因为这一重大改革举措,无论是对电大主动适应经济、社 |
关键词 | 注册视听生 面授辅导课 专业设置 开放程度 之我见 |
DOI | 10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.1997.01.001 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/135943 |
专题 | 国家开放大学浙江分部 |
作者单位 | 浙江广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王则信. 让电大的开放程度更大一点——“注册视听生”若干问题之我见[J]. 电大教学,1997(01):1-6. |
APA | 王则信.(1997).让电大的开放程度更大一点——“注册视听生”若干问题之我见.电大教学(01),1-6. |
MLA | 王则信."让电大的开放程度更大一点——“注册视听生”若干问题之我见".电大教学 .01(1997):1-6. |
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