社会变迁中的教师角色透视 | |
白昊 | |
2008-11-25 | |
会议名称 | “改革开放30年与贵州社会发展”学术研讨会暨贵州省社会学学会2008年学术年会 |
页码 | 6 |
会议地点 | 中国贵州贵阳 |
摘要 | 社会的急剧变迁,推动着教师角色的解构与重建。价值变迁使教师角色形象由"圣化"向"世俗化"演变;社会体制的转型对既有教师角色定位造成巨大冲击,教师角色失调、失范现象逐渐增多;在网络催化下,社会进入后现代状况使教师角色突破现代范式,走向新的话语体系和实践场域。 |
关键词 | 教师角色 价值变迁 体制转型 后现代状况 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 会议 |
会议类型 | 中国会议 |
文献类型 | 会议论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/136607 |
专题 | 国家开放大学贵州分部 |
作者单位 | 贵州广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学贵州分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学贵州分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 白昊. 社会变迁中的教师角色透视[C],2008:6. |
条目包含的文件 | 条目无相关文件。 |
个性服务 |
查看访问统计 |
谷歌学术 |
谷歌学术中相似的文章 |
[白昊]的文章 |
百度学术 |
百度学术中相似的文章 |
[白昊]的文章 |
必应学术 |
必应学术中相似的文章 |
[白昊]的文章 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
相关推荐 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论