开放大学战略下教学质量观的重塑——对现代远程教育从“教学”向“学习”转变的思考 | |
孙铁玉 | |
2017-09-22 | |
会议名称 | 第二届人文科学、管理和教育技术国际学术会议 |
页码 | 4 |
会议地点 | 中国广东珠海 |
摘要 | 在广播电视大学向开放大学转型的过程中,如何保证开放教育的质量,需要从课程开发、学习支持服务、教学管理和专业教师等方面建立与之相适应的质量保障体系。本文从教师这一质量保证关键要素入手,分析现代远程职业教育中教师应从传统的教学角色调整为由学习者自主学习,从而建立与国家开放大学的办学定位和社会需要相适应的教学质量观。 |
关键词 | 开放大学 现代远程教育 教学质量观 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 会议 |
会议类型 | 国际会议 |
文献类型 | 会议论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/136641 |
专题 | 国家开放大学海南分部 |
作者单位 | 海南广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学海南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学海南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙铁玉. 开放大学战略下教学质量观的重塑——对现代远程教育从“教学”向“学习”转变的思考[C],2017:4. |
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