以发展为核心:现代远程教育教师培养的价值取向 | |
吴晓波 | |
2007-12 | |
会议名称 | 2007年中国成人教育协会年会暨第四届会员代表大会 |
页码 | 5 |
会议地点 | 中国北京 |
摘要 | 现代远程教育的发展对教师的能力提出了更多、更高的要求。面对现实的挑战,加强现代远程教育教师培养刻不容缓,而确立以促进教师发展为核心的价值理念,确立现代远程教育教师专业化发展的思路,树立以教师为本的教师发展观,建立以发展为导向的教师评价体系,则是加强现代远程教育教师培养的价值取向。 |
关键词 | 发展 现代远程教育 教师 培养 价值取向 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 会议 |
会议类型 | 中国会议 |
文献类型 | 会议论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/136753 |
专题 | 国家开放大学湖南分部 |
作者单位 | 湖南广播电视大学继续教育学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 吴晓波. 以发展为核心:现代远程教育教师培养的价值取向[C],2007:5. |
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