西部地区县级中职学校从粗放型到高质量发展转型的几点思考——从教学改革谈起

	西部地区县级中职学校从粗放型到高质量发展转型的几点思考——从教学改革谈起
	李聪聪
	2022-08-30
会议名称	课程教育探索学术论坛
页码	6
会议地点	中国北京
摘要	在西部地区县级中等职业教育依旧是职业教育的基础,但现实又是处于较低的资源配置范围,无论是设备投入、师资力量、教学设备、后勤保障、就业升学和省市中职学校相比都处于弱势。经过几十年的积累很多县级职校已经形成了自己的专业底蕴,但是随着人口的持续下降,普通高中的扩招,省市职校的虹吸作用等县级职校的生源在急剧萎缩。那么,学校发展和定位从传统的粗放型数量追求转变到高质量的特高尖专业的集汇就是必然。但这又与县级职校资源的获取能力不成比例。那么,县级职校在现有的条件下,如何建立起属于自己的特色办学模式呢?论文试图通过教学的改革,提出一种可供参考的建议。
关键词	县级中职教学改革高质量发展非专业素养
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语种	中文
原始文献类型	会议
会议类型	国际会议
文献类型	会议论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/136873
专题	国家开放大学贵州分部
作者单位	黔东南广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学贵州分部
第一作者的第一单位	国家开放大学贵州分部
推荐引用方式 GB/T 7714	李聪聪. 西部地区县级中职学校从粗放型到高质量发展转型的几点思考——从教学改革谈起[C],2022:6.