| 关于加强和创新社会治理的对策建议——以沈阳社区大学创新社区法治教育为例 | |
| 王旭; 程晨 | |
| 2020-10-24 | |
| 会议名称 | 第十七届沈阳科学学术年会 |
| 页码 | 3 |
| 会议地点 | 中国辽宁沈阳 |
| 摘要 | 目前,我国在关于如何进行加强和创新社会治理,尤其是进行社区治理的创新正处于起步阶段,社区教育作为社区治理的重要方面,而实施社区法治教育的研究很是有限。社区法治教育融合了法学和教育学,在全面梳理、分析沈阳社区法治教育的经验的基础上,进行创新社区法治教育的对策研究,能够为我国社区顺利地开展社区居民的法治教育提供很多非常有益的借鉴。本文以沈阳社区大学社区推动我市社区法治教育模式持续健康发展的经验为依托,整合各类社区法治教育资源,不断健全社区法治教育机制,积极丰富社区法治教育载体,尤其注意采取多样化的教学形式,注意法治教育的教学语言选择,促进法治教育课程考核形式的改革,在使用基础教育课程的法治社会中,通过全体社区居民的教育提高对国家、法治和社会责任,并促进公民和社区情况的质量提供充分保障,有益于推动全面依法治国。 |
| 关键词 | 社会治理 社区教育 法治教育 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 会议 |
| 会议类型 | 中国会议 |
| 文献类型 | 会议论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/136984 |
| 专题 | 国家开放大学沈阳分部 |
| 作者单位 | 沈阳广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学沈阳分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学沈阳分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王旭,程晨. 关于加强和创新社会治理的对策建议——以沈阳社区大学创新社区法治教育为例[C],2020:3. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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