浅谈开放教育与通识教育的融合 | |
李顺 | |
2013-11-14 | |
会议名称 | 辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛 |
页码 | 1 |
会议地点 | 中国辽宁大连 |
摘要 | 通识教育与开放教育是高等教育界探讨的一个重要课题,在高校里通识教育正如火如荼的展开,同时在我国高等教育体系中以终身学习为背景的开放教育也正迅猛发展起来,然而通识教育能否与开放教育相协调融合是新型教育发展的关键之一。开放教育与通识教育的结合是人才培养可持续发展的需要,是开放教育科学发展的必然趋势。开放教育在"以人为本"全方位开放的办学理念指导下,形成"通识教育与开放教育"结合的开放教育观,确立人才培养目标并构建新的育人体系。文章对通识教育与开放教育的融合进行深入分析,理顺二者之间的相互关系,形成一个创新的人才培养模式。 |
关键词 | 开放教育 通识教育 终身学习 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 会议 |
会议类型 | 中国会议 |
文献类型 | 会议论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/136989 |
专题 | 国家开放大学沈阳分部 |
作者单位 | 沈阳广播电视大学信息工程学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学沈阳分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学沈阳分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李顺. 浅谈开放教育与通识教育的融合[C],2013:1. |
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