弘扬孔子的启发式教学 促进现代教学思想的转变
颜绍梅
1998-07
页码4
摘要<正>孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,在我国甚至世界教育史上开创了启发式教学的先河。研究和挖掘孔子的启发式教学思想,可以丰富和启迪现代教学思想,促进现代教学思想的转变,改变现代教学中的某些弊端,更好地指导教学实践。
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语种中文
原始文献类型会议
会议类型中国会议
文献类型会议论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137088
专题国家开放大学云南分部
作者单位1.云南广播电视大学文法旅游系
2.北京科技大学
推荐引用方式
GB/T 7714
颜绍梅. 弘扬孔子的启发式教学 促进现代教学思想的转变[C],1998:4.
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