| 多媒体网络环境下学生主体性课堂的实践与研究 | |
| 王应中 | |
| 2006-05-01 | |
| 页码 | 4 |
| 摘要 | 多媒体网络技术代表了现代教育技术的发展方向,为我国教育改革带来了深远的影响,促进了我国从应试教育向素质教育的转变。主体性主要表现为独立性、创造性和协作性。其基本任务和目标是培养学生的信息素养,使其能够从事独立的自我引导的学习,在认知过程中表现出独立性、创造性和协作性,即促使其主体性的实现和发展。 |
| 关键词 | 多媒体网络技术 主体性学习 实践研究 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 会议 |
| 会议类型 | 中国会议 |
| 文献类型 | 会议论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137179 |
| 专题 | 国家开放大学重庆分部 |
| 作者单位 | 重庆市江津广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王应中. 多媒体网络环境下学生主体性课堂的实践与研究[C],2006:4. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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