| “点评”方法在体育课程考核中的探索 | |
| 王祥1; 蔡静2 | |
| 2017-04-28 | |
| 发表期刊 | 常州工学院学报
 |
| ISSN | 1671-0436 |
| 卷号 | 30期号:02页码:93-96 |
| 摘要 | 基于点评在实践环节的现实作用,点评成为全新的对知识和能力的评价方式。体育课程隶属实践操作性课程,学生点评有利于其知识的掌握和能力的培养。通过研究学生点评评价方式,以期为体育课程改革和人才培养提供有益的借鉴和参考。 |
| 关键词 | 体育课程考核 学生点评 人才培养 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137330 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 1.常州工学院体育教学部; 2.武进开放大学体育教研室 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王祥,蔡静. “点评”方法在体育课程考核中的探索[J]. 常州工学院学报,2017,30(02):93-96. |
| APA | 王祥,&蔡静.(2017).“点评”方法在体育课程考核中的探索.常州工学院学报,30(02),93-96. |
| MLA | 王祥,et al."“点评”方法在体育课程考核中的探索".常州工学院学报 30.02(2017):93-96. |
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