| 智能化背景下成人学习支持服务模型构建探讨——以开放大学为例 | |
| 张晓芳 | |
| 2018-12-03 | |
| 发表期刊 | 成人教育
 |
| ISSN | 1001-8794 |
| 卷号 | 38期号:12页码:26-30 |
| 摘要 | 智能技术将给教育带来知识的图谱化、学习的自适应、交互的拟人化、实验的实景化等方面的变革,为成人学习支持服务智能化提供了可能性。坚持开放理念与人本理念、普适性与个性化、交互性与便捷性、持续性与动态性、多元化与极致化相结合的学习支持服务建设原则,依托智能技术,在学习需求调研的基础上,整体优化学习支持服务要素,使它们在学习支持服务环节中充分发挥作用,构建成智能化的开放大学学习支持服务模型。 |
| 关键词 | 智能技术 成人教育 学习支持服务 开放大学 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137334 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 常州开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张晓芳. 智能化背景下成人学习支持服务模型构建探讨——以开放大学为例[J]. 成人教育,2018,38(12):26-30. |
| APA | 张晓芳.(2018).智能化背景下成人学习支持服务模型构建探讨——以开放大学为例.成人教育,38(12),26-30. |
| MLA | 张晓芳."智能化背景下成人学习支持服务模型构建探讨——以开放大学为例".成人教育 38.12(2018):26-30. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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