| 社区教育数字化学习资源“共建众享”的实践与探索——以常州为例 | |
| 葛俊芬 | |
| 2017-09-20 | |
| 发表期刊 | 南京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-1459 |
| 卷号 | No.88期号:03页码:12-14 |
| 摘要 | 以人为本,以学习者发展为本,努力为每一位学习者提供适时、适需、有效、灵活的学习平台是我们进行数字化学习资源建设的目的。数字化学习资源建设是教育惠民的一项实际举措,是社区教育发展的一种新途径、新形式、新水平、新境界。统筹兼顾,资源整合,数字化学习资源的"共建众享"避免了资源的重复建设和低效利用,从而实现资金、人力及其他资源的最优化配置。 |
| 关键词 | 共建众享 社区教育 数字化学习资源 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137421 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 常州开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 葛俊芬. 社区教育数字化学习资源“共建众享”的实践与探索——以常州为例[J]. 南京广播电视大学学报,2017,No.88(03):12-14. |
| APA | 葛俊芬.(2017).社区教育数字化学习资源“共建众享”的实践与探索——以常州为例.南京广播电视大学学报,No.88(03),12-14. |
| MLA | 葛俊芬."社区教育数字化学习资源“共建众享”的实践与探索——以常州为例".南京广播电视大学学报 No.88.03(2017):12-14. |
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