| 社区教育品牌生成路径与对策分析 | |
| 陈可 | |
| 2017-08-28 | |
| 发表期刊 | 黄冈职业技术学院学报
 |
| ISSN | 1672-1047 |
| 卷号 | 19期号:04页码:30-32 |
| 摘要 | 为实现更好构建学习型社会,我国当前对社区教育的发展以及其品牌的生成十分重视。文中对社区教育品牌所应该具有的特点进行了详细介绍,分析了社区教育品牌的生成路径,并以加强其品牌构建为主要目的,对社区教育品牌建设路径选择对策进行了探讨。 |
| 关键词 | 学习型社会 社区教育品牌 生成路径 |
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| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 江苏省社会教育规划课题“社区教育品牌建设的策略和效应研究——以常州市为例”(JSS-C-2016021);常州社区教育课题“培育社区教育品牌的策略和途径研究——以常州为例”(16SJZ005);常州市社区教育重点资助课题“自组织理论视野下的社区教育四级网络体系功能的发挥与完善”(15SJZ005);江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“中心城市社区教育管理体制的创新研究”(B-b/2013/03/020) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137430 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 常州开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈可. 社区教育品牌生成路径与对策分析[J]. 黄冈职业技术学院学报,2017,19(04):30-32. |
| APA | 陈可.(2017).社区教育品牌生成路径与对策分析.黄冈职业技术学院学报,19(04),30-32. |
| MLA | 陈可."社区教育品牌生成路径与对策分析".黄冈职业技术学院学报 19.04(2017):30-32. |
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