新媒体支持下社区教育效能研究

	新媒体支持下社区教育效能研究
	陈可
	2017-06-15
发表期刊	济南职业学院学报
ISSN	1673-4270
卷号	No.122 期号:03 页码:28-30
摘要	在科学技术快速发展的现代,信息传播、交流的方式以及教育方式正发生着巨大的变化。新媒体时代的到来对我们的生活和教育产生了巨大的影响,也给社区教育效能的提高提供了良好的契机。社区可以以新媒体视觉为切入点,充分利用三微课堂和微教育平台,借助当前的时尚元素和交流平台,提升社区教育效能,创建社区教育品牌。
关键词	新媒体社区教育效能品牌建设
URL	查看原文
语种	中文
资助项目	2016年度江苏省社会教育规划课题“社区教育品牌建设的策略和效应研究——以常州市为例”(课题编号:JSS-C-2016021);2016-2017年常州社区教育课题“培育社区教育品牌的策略和途径研究——以常州为例”(课题编号:16SJZ005);江苏省教育科学“十二五”规划2013年度重点课题“中心城市社区教育管理体制的创新研究”(课题编号:B-b/2013/03/020);2016-2017年度常州市社区教育科研课题“国际理解教育视阈下社区教育课程开发与实施研究”(课题编号:16SJZ002);常州市2014-2015年度社区教育重点资助课题“自组织理论视野下的社区教育四级网络体系功能的发挥与完善”(课题编号:15SJZ005)的部分研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137438
专题	国家开放大学湖南分部国家开放大学江苏分部
作者单位	常州开放大学
第一作者单位	国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	陈可. 新媒体支持下社区教育效能研究[J]. 济南职业学院学报,2017,No.122(03):28-30.
APA	陈可.(2017).新媒体支持下社区教育效能研究.济南职业学院学报,No.122(03),28-30.
MLA	陈可."新媒体支持下社区教育效能研究".济南职业学院学报 No.122.03(2017):28-30.