掌握学习理论在QQ视频教学中的应用研究 | |
马俊玉1; 江芊2 | |
2017-09-15 | |
发表期刊 | 经贸实践
![]() |
ISSN | 1671-3494 |
期号 | 18页码:333 |
摘要 | 布鲁姆的掌握学习理论认为,学生之所以未能取得最优异的成绩,问题在于未能得到适合于他们各自特点所需要的教学帮助和学习时间。笔者经过一年的教学实验,发现通过QQ视频教学方式,教师能够从学生个性化学习的需求出发,为所有学生提供充分的教学指导和足够的鼓励及关注,最终帮助绝大多数的学生掌握学习任务,提升学习的满意度。 |
关键词 | QQ视频教学 掌握学习 个性化学习 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137493 |
专题 | 国家开放大学广东分部 |
作者单位 | 1.东莞开放大学; 2.信阳职业技术学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 马俊玉,江芊. 掌握学习理论在QQ视频教学中的应用研究[J]. 经贸实践,2017(18):333. |
APA | 马俊玉,&江芊.(2017).掌握学习理论在QQ视频教学中的应用研究.经贸实践(18),333. |
MLA | 马俊玉,et al."掌握学习理论在QQ视频教学中的应用研究".经贸实践 .18(2017):333. |
条目包含的文件 | 条目无相关文件。 |
个性服务 |
查看访问统计 |
谷歌学术 |
谷歌学术中相似的文章 |
[马俊玉]的文章 |
[江芊]的文章 |
百度学术 |
百度学术中相似的文章 |
[马俊玉]的文章 |
[江芊]的文章 |
必应学术 |
必应学术中相似的文章 |
[马俊玉]的文章 |
[江芊]的文章 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
相关推荐 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论