登客双元人才培养模式的研究与实践
李可; 邱炳城; 李美满
2018-01-10
发表期刊计算机教育
ISSN1672-5913
卷号No.277期号:01页码:128-130
摘要校企合作难以深度开展的原因是难以激发企业参与的积极性,探索一种能够使学校、企业、学生三赢的途径是高等职业教育改革的必经之路。文章介绍针对"登客"岗位的双元人才培养模式,探讨学校与企业在人才培养方案、实施过程、师资共享、制度改革等方面如何开展深度合作。
关键词校企合作 双元模式 人才培养
DOI10.16512/j.cnki.jsjjy.2018.01.033
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语种中文
资助项目广东省教育科学研究课题“开放式应用型人才培养模式创新与实践”(2014GXJK184);广东省创新强校工程项目“多阶双元人才培养模式的教学改革与实践”(LGCQ03-08)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137643
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东开放大学/广东理工职业学院计算机系
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李可,邱炳城,李美满. 登客双元人才培养模式的研究与实践[J]. 计算机教育,2018,No.277(01):128-130.
APA 李可,邱炳城,&李美满.(2018).登客双元人才培养模式的研究与实践.计算机教育,No.277(01),128-130.
MLA 李可,et al."登客双元人才培养模式的研究与实践".计算机教育 No.277.01(2018):128-130.
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