专题讨论:网络远程教学方式如何在高职教育中运用 | |
孙平1,2; 王竹立3; 娄梅4; 阮银兰5; 胡秋玲6; 万伟7 | |
2017-02-20 | |
发表期刊 | 广东开放大学学报 |
ISSN | 2095-932X |
卷号 | 26期号:01页码:80-84 |
摘要 | 随着信息技术的飞速发展,基于网络的在线教育在我国方兴未艾,强化了各类优质教育资源的共建共享。网络远程教学成为一些高校积极运用和推广的教学方式,比较典型的如清华大学、北京大学等一些国内名校的"网络公开课"。多种教学方式的融合成为高等教育的一种发展趋势。目前,国内专事远程教育的44所省一级的广播电视大学(开放大学)中大约有一半左右已经开办了全日制高职院校,这种"两所学校、一套班子"的学校存在着一个共同的问题,就是远程网络教育与全日制高职教育的资源如何做到"共建共享"。由于教育的对象、教学的形式、教学体系、管理方式、学习年限及办学历史的不同,导致两种教育形式融合存在一定的困难。但是,远程网络教育与全日制高职教育的人才培养目标是一致的,都是为社会培养实用人才。在这种情况下,如何避免重复建设,整合教育资源,体现办学特色,走出一条开放大学(广播电视大学)与高职院校一体化融合发展的道路成为一个亟待解决的现实课题。广东理工职业学院是在原广东广播电视大学的基础上成立的高职院校,广东广播电视大学2012年更名为广东开放大学。广东开放大学的主要办学和管理机构在广州市,广东理工职业学院主校区在中山市,在这种多校区、多种办学模式的情况下,如何保证教师队伍及教育资源的融合?2016年11月22日广东开放大学、广东理工职业学院就上述问题组织了一场学术论坛,试图通过头脑风暴、观点碰撞,对网络远程教学方式如何在高职教育中运用进行探讨。 |
关键词 | 网络远程教学 高职教育 翻转课堂 融合 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137656 |
专题 | 国家开放大学广东分部 |
作者单位 | 1.广东开放大学; 2.广东理工职业学院; 3.中山大学现代教育技术研究所; 4.广东理工职业学院教务处; 5.广东开放大学经济管理与标准化学院; 6.广东理工职业学院财经系; 7.广东理工职业学院计算机系 |
第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙平,王竹立,娄梅,等. 专题讨论:网络远程教学方式如何在高职教育中运用[J]. 广东开放大学学报,2017,26(01):80-84. |
APA | 孙平,王竹立,娄梅,阮银兰,胡秋玲,&万伟.(2017).专题讨论:网络远程教学方式如何在高职教育中运用.广东开放大学学报,26(01),80-84. |
MLA | 孙平,et al."专题讨论:网络远程教学方式如何在高职教育中运用".广东开放大学学报 26.01(2017):80-84. |
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