基于网络合作的开放式多元化优秀教学团队构建研究与实践——以广东开放大学信息安全专业教学团队为例
贺桂英1; 王杰1; 陈亦兵2
2018-08-20
发表期刊黑龙江教育(高教研究与评估)
ISSN1002-4107
卷号No.1254期号:08页码:50-51
摘要广东开放大学重视专业教学团队建设,信息安全专业教学团队联合广东省内开放大学体系内信息安全专业优秀教师和企业专家、普通高校专家教授一起进行专业教学资源建设和教学实施工作。团队高度重视将分布在各地的教师和专家通过网络教学平台进行合作的重要作用,对教学团队合作机制进行全面完善与更新,探索构建开放式多元化的优秀教学团队。
关键词网络合作 开放式多元化优秀教学团队 构建 研究 实践
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语种中文
资助项目2014年度广东省广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目“基于网络合作的开放式多元化优秀教学团队构建研究与实践”(1603)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137663
专题国家开放大学广东分部
作者单位1.广东开放大学;
2.茂名开放大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
贺桂英,王杰,陈亦兵. 基于网络合作的开放式多元化优秀教学团队构建研究与实践——以广东开放大学信息安全专业教学团队为例[J]. 黑龙江教育(高教研究与评估),2018,No.1254(08):50-51.
APA 贺桂英,王杰,&陈亦兵.(2018).基于网络合作的开放式多元化优秀教学团队构建研究与实践——以广东开放大学信息安全专业教学团队为例.黑龙江教育(高教研究与评估),No.1254(08),50-51.
MLA 贺桂英,et al."基于网络合作的开放式多元化优秀教学团队构建研究与实践——以广东开放大学信息安全专业教学团队为例".黑龙江教育(高教研究与评估) No.1254.08(2018):50-51.
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