新一代英语学习词典的编码功能设置探析:以OALD9为例

doi:10.13391/j.cnki.issn.1674-7798.2017.08.005

	新一代英语学习词典的编码功能设置探析:以OALD9为例
	谢衍君
	2017-08-28
发表期刊	贵州师范学院学报
ISSN	1674-7798
卷号	33 期号:08 页码:19-23
摘要	新一代英语学习词典在适应用户需求方面不断推出新举措,在编码功能设置方面更是匠心独具,在微观结构、中观结构和后置材料等各个方面采用多种措施为用户呈现编码信息。在探讨编码和解码的概念和关系的基础上分析词典的编码功能,并以最新出版的OALD9为例,探讨新一代英语学习词典在微观结构、中观结构和后置材料等各个层面的编码功能设置,深入剖析学习词典的编码属性,以期帮助用户更加有效地使用词典,有意识地提高语言编码能力。
关键词	英语词典编码解码 OALD9
DOI	10.13391/j.cnki.issn.1674-7798.2017.08.005
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语种	中文
资助项目	教育部人文社科青年基金项目“词汇语义学视角英语学习词典语义网络研究”(14YJC740120);广州市哲学社会科学规划一般项目“国内外英语学习词典语义网络处理对比研究”(14Y31)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137721
专题	国家开放大学广东分部
作者单位	广东开放大学文化与传播学院
第一作者单位	国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位	国家开放大学广东分部
推荐引用方式 GB/T 7714	谢衍君. 新一代英语学习词典的编码功能设置探析:以OALD9为例[J]. 贵州师范学院学报,2017,33(08):19-23.
APA	谢衍君.(2017).新一代英语学习词典的编码功能设置探析:以OALD9为例.贵州师范学院学报,33(08),19-23.
MLA	谢衍君."新一代英语学习词典的编码功能设置探析:以OALD9为例".贵州师范学院学报 33.08(2017):19-23.