| 高职教育中混合式教学效果影响因素研究——以某高校开展的混合式教学为例 |
| 任加慧; 卢婷; 姜春艳
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| 2018-11-25
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| 发表期刊 | 中国教育技术装备
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| ISSN | 1671-489X
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| 卷号 | No.448期号:22页码:69-71 |
| 摘要 | 为全面推进信息技术和教育教学的深度融合,促进教学方法和教学手段改革,基于线上线下模式的混合式教学深受教育界的关注。尝试研究某高职院校开展的混合式教学案例,从学生、教师、学校层面分析影响教学效果的主要因素,并针对问题给出优化策略,期望为该校混合式教学的推广提供借鉴。 |
| 关键词 | 混合式教学
高职教育
网络教学平台
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 江苏开放大学校“十三五”2017年度校级科研规划课题“线上线下混合式教学质量评价体系构建研究”(17SSW-G-Q-041)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137826
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 江苏开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
任加慧,卢婷,姜春艳. 高职教育中混合式教学效果影响因素研究——以某高校开展的混合式教学为例[J].
中国教育技术装备,2018,No.448(22):69-71.
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| APA |
任加慧,卢婷,&姜春艳.(2018).高职教育中混合式教学效果影响因素研究——以某高校开展的混合式教学为例.中国教育技术装备,No.448(22),69-71.
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| MLA |
任加慧,et al."高职教育中混合式教学效果影响因素研究——以某高校开展的混合式教学为例".中国教育技术装备 No.448.22(2018):69-71.
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