| 教育信息孤岛问题的对策研究——基于学分银行的视角 |
| 邵文莎
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| 2018-09-20
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| 发表期刊 | 新疆广播电视大学学报
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| ISSN | 2095-2120
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| 卷号 | 22期号:03页码:43-45 |
| 摘要 | 目前我国教育体系面临着信息孤岛的问题,教育信息不能有效互联互通,教育信息化建设也面临着挑战。学分银行所具有的开放性及整合教育信息资源的能力,决定了学分银行可以作为教育信息互联互通的枢纽,有助于打破教育信息孤岛。本文在分析教育信息孤岛问题定义及成因与影响的基础上,提出了通过建设学分银行,利用学分银行信息平台实现学习成果信息共享、建立数据标准并进行数据对接、创新教育管理模式等解决教育信息孤岛的对策。 |
| 关键词 | 学分银行
信息互联互通
教育信息孤岛
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2018年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目“开放教育学习成果认证体系研究与探索”(2018SJA0569);江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十三五”科研规划课题“开放大学学习成果认证体系研究与探索——基于学分银行的视角”(17SSW-G-Q-040)的阶段性研究成果
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137853
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 江苏开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
邵文莎. 教育信息孤岛问题的对策研究——基于学分银行的视角[J].
新疆广播电视大学学报,2018,22(03):43-45.
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| APA |
邵文莎.(2018).教育信息孤岛问题的对策研究——基于学分银行的视角.新疆广播电视大学学报,22(03),43-45.
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| MLA |
邵文莎."教育信息孤岛问题的对策研究——基于学分银行的视角".新疆广播电视大学学报 22.03(2018):43-45.
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