新形势下老年教育教学方法的思考
郑姝
2018-09-15
发表期刊艺术科技
ISSN1004-9436
卷号31期号:09页码:64-65
摘要2017年,国务院印发《"十三五"国家老龄事业发展和养老体系建设规划》,计划到2020年基本形成覆盖广泛、灵活多样、特色鲜明、规范有序的老年教育新格局,给老年教育的发展带来新的机遇。由于我国老年大学起步较晚,老年大学的教学经验还不够丰富,在老年教育的教学实践中还存在一些问题。本文结合老年学员的学习需求,对当前老年教育所面临的主要问题进行了分析阐述,并对新形势下老年教育的教学方法创新进行了思考,以期形成可推广借鉴的经验,为老年学习者提供更加多元化、个性化、便捷高效的学习体验。
关键词老年教育 教学创新 研讨式教学 活动式教学
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语种中文
资助项目江苏开放大学、江苏城市职业学院“十三五”规划课题成果,课题名称:江苏老年学历教育发展路径研究,项目编号:16ssw-Q-009
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138066
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学传媒与设计学院
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
郑姝. 新形势下老年教育教学方法的思考[J]. 艺术科技,2018,31(09):64-65.
APA 郑姝.(2018).新形势下老年教育教学方法的思考.艺术科技,31(09),64-65.
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