论终身教育体系构建的推进策略
虞晓骏1; 张鲤鲤2
2017-12-01
发表期刊终身教育研究
ISSN2096-2843
卷号28期号:06页码:39-46
摘要终身教育体系构建是一个要素不断丰富、机制不断健全、功能趋于完备、结构趋于合理的动态发展过程,是以满足社会成员多样化的终身学习需求为目的,实现各种教育形式之间纵向衔接和横向沟通,达成系统的有机协调和高度整合。过程性、整体性、全员性和开放性是终身教育体系构建的根本特征。在我国推进终身教育体系构建,依据理念引导与立足国情相统一、整体规划与重点推进相统一、持续发展与分步实施相统一、区域试点与全局推广相统一的方法原则,在实践中要采取阶段推进策略、区域推进策略、分类推进策略和协同推进策略,明确终身教育体系构建的具体任务。
关键词终身教育体系 过程性与阶段推进 整体性与区域推进 全员性与分类推进 开放性与协同推进
DOI10.13425/j.cnki.jjou.2017.06.009
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语种中文
资助项目江苏高校哲学社会科学研究重点项目“推进江苏终身教育体系构建的对策研究”(2015ZDIXM025)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138182
专题国家开放大学江苏分部
作者单位1.江苏开放大学教育科学研究院;
2.江苏省教育厅体育卫生与艺术教育处
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
虞晓骏,张鲤鲤. 论终身教育体系构建的推进策略[J]. 终身教育研究,2017,28(06):39-46.
APA 虞晓骏,&张鲤鲤.(2017).论终身教育体系构建的推进策略.终身教育研究,28(06),39-46.
MLA 虞晓骏,et al."论终身教育体系构建的推进策略".终身教育研究 28.06(2017):39-46.
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