江苏社区教育的实践与思考
钱旭初
2018-10-30
发表期刊高等继续教育学报
ISSN2095-5987
卷号31期号:05页码:49-53
摘要近年来江苏社区教育发展势头良好,成绩显著,但也存在法制、体制机制不健全、社区教育发展水平不均衡、特色项目和品牌缺乏等问题。未来江苏社区教育的发展需要全面转向深化内涵,从标准化建设向品牌化方向发展,从课程资源的零碎化、适应性向体系化、引导性方向发展。
关键词社区教育 数字化学习 课程资源 标准化建设 品牌化方向
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138246
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学社会教育处
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
钱旭初. 江苏社区教育的实践与思考[J]. 高等继续教育学报,2018,31(05):49-53.
APA 钱旭初.(2018).江苏社区教育的实践与思考.高等继续教育学报,31(05),49-53.
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