以学生为主体的“基础会计”微课资源开发及其使用 | |
李建红 | |
2017-05-30 | |
发表期刊 | 职教通讯
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ISSN | 1674-7747 |
卷号 | No.454期号:15页码:49-51 |
摘要 | 在职业教育信息化背景下,微课的开发和使用愈显重要。精选"基础会计"课程作为典型的开发素材,考虑微课开发的合理性和有效性;从学习者角度入手,考虑微课使用的便捷、高效。并据此来开发和设计微课资源,进而提升信息化教学的质量。 |
关键词 | 职业教育信息化 基础会计 微课开发使用 微课资源 学生为主体 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 江苏省教育科学院现代教育技术研究2016年度重点课题“会计优质教学资源开发与共享案例研究”(项目编号:2016-R-46476);江苏开放大学、江苏城市职业学院2016年校级教学改革研究立项课题“基础会计优质教学资源开发案例研究”(项目编号:16-YB-24) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138376 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 江苏省吴中中等专业学校(吴中开放大学) |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李建红. 以学生为主体的“基础会计”微课资源开发及其使用[J]. 职教通讯,2017,No.454(15):49-51. |
APA | 李建红.(2017).以学生为主体的“基础会计”微课资源开发及其使用.职教通讯,No.454(15),49-51. |
MLA | 李建红."以学生为主体的“基础会计”微课资源开发及其使用".职教通讯 No.454.15(2017):49-51. |
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