慕课与高校学分、学位授予:基于主流慕课平台的分析

doi:10.16161/j.issn.1008-0597.2020.03.017

	慕课与高校学分、学位授予:基于主流慕课平台的分析
	孔磊; 张晓英
	2020-09-28
发表期刊	广播电视大学学报(哲学社会科学版)
ISSN	1008-0597
卷号	No.194 期号:03 页码:101-111
摘要	本文采用内容分析法对国内外主流慕课平台开展的学分、学位项目进行了梳理,深入探讨了学分授予、学分使用、质量保证、学分收费等方面的机制与措施,加深了对慕课学分和学位授予应用情境的理解。结果表明,慕课学分、学位项目为高等教育辍学者、在职人员等提供了低成本、方式灵活的学历教育机会。高等院校在授予慕课学分、学位的时采用了多种形式,但都将课程质量作为授予学分的首要考量。
关键词	高等院校慕课学分学位
DOI	10.16161/j.issn.1008-0597.2020.03.017
URL	查看原文
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1384
专题	国家开放大学总部_学生工作与教师发展部_学生事务科
作者单位	国家开放大学
第一作者单位	国家开放大学
第一作者的第一单位	国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	孔磊,张晓英. 慕课与高校学分、学位授予:基于主流慕课平台的分析[J]. 广播电视大学学报(哲学社会科学版),2020,No.194(03):101-111.
APA	孔磊,&张晓英.(2020).慕课与高校学分、学位授予:基于主流慕课平台的分析.广播电视大学学报(哲学社会科学版),No.194(03),101-111.
MLA	孔磊,et al."慕课与高校学分、学位授予:基于主流慕课平台的分析".广播电视大学学报(哲学社会科学版) No.194.03(2020):101-111.

条目包含的文件		下载所有文件
文件名称/大小	文献类型	版本类型	开放类型	使用许可
慕课与高校学分、学位授予_基于主流慕课平（342KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览下载