“三微课堂”,社区教育方式的实践创新——以南京市玄武区居民“文明交通社区行”主题活动为例
王信芳1; 业冰2; 杨长虹3
2018-09-20
发表期刊南京广播电视大学学报
ISSN1009-1459
卷号No.92期号:03页码:22-24
摘要"三微课堂"是一种全新的社区教育方式,包含微视频、微评论、微改变三个过程。文章以南京市玄武区居民"文明交通社区行"主题活动为例,具体介绍与阐述"三微课堂"的实践探索及收获。
关键词三微课堂 微视频 微评论 微改变 社区教育
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138534
专题国家开放大学南京分部
作者单位1.南京市玄武区社区教育办公室;
2.南京市玄武开放大学;
3.南京市玄武区社区进修学院
推荐引用方式
GB/T 7714
王信芳,业冰,杨长虹. “三微课堂”,社区教育方式的实践创新——以南京市玄武区居民“文明交通社区行”主题活动为例[J]. 南京广播电视大学学报,2018,No.92(03):22-24.
APA 王信芳,业冰,&杨长虹.(2018).“三微课堂”,社区教育方式的实践创新——以南京市玄武区居民“文明交通社区行”主题活动为例.南京广播电视大学学报,No.92(03),22-24.
MLA 王信芳,et al."“三微课堂”,社区教育方式的实践创新——以南京市玄武区居民“文明交通社区行”主题活动为例".南京广播电视大学学报 No.92.03(2018):22-24.
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