| 体验式教学模式在社区教育中的应用 |
| 杭成; 高洪波; 戴苏南
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| 2018-03-15
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| 发表期刊 | 科教导刊(中旬刊)
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| ISSN | 1674-6813
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| 卷号 | No.332期号:08页码:109-110+130 |
| 摘要 | 社区教育是打造学习型城市、智慧型城市的基石,多年来一直受到国家的重视。为适应社区居民的多样化的教育需求,南通开放大学在社区教育教学模式上进行了有益的探索,并取得良好的效果,对今后的社区教育开展有着积极的借鉴意义。 |
| 关键词 | 体验
教学模式
社区教育
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| DOI | 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.03.053
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2017年度江苏省社会教育规划立项课题《基于奥苏贝尔动机理论的社区教育多元化教学模式研究—以南通地区为例》(JSS-C-2017030);2017年度江苏开放大学规划立项课题《基于共享教育理念的社区教育数字化学习资源重构》(2017XTZZ07);江苏省终身教育研究会2017年度重点立项课题《终身教育理念下区域特色社区教育创新发展策略研究—以南通市为例》(项目编号:17SZJA004)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138578
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 南通开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
杭成,高洪波,戴苏南. 体验式教学模式在社区教育中的应用[J].
科教导刊(中旬刊),2018,No.332(08):109-110+130.
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| APA |
杭成,高洪波,&戴苏南.(2018).体验式教学模式在社区教育中的应用.科教导刊(中旬刊),No.332(08),109-110+130.
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| MLA |
杭成,et al."体验式教学模式在社区教育中的应用".科教导刊(中旬刊) No.332.08(2018):109-110+130.
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