南通市职业教育产教融合实施路径探究
孟玉喜1,2; 邹栋林1,3; 陈晓军1,2; 钱丞真1,2; 郭璠1,4
2018-07-08
发表期刊模具制造
ISSN1671-3508
卷号18期号:07页码:88-92
摘要职业教育的核心是技能培养,关键是要不断创新,作为创新形式之一的产教融合,近几年得到了极大的发展,取得的成绩越来越得到社会的认可,校企优势得到互补,各自资源得到共享,经济发展得到推动。但同时也必须清醒地认识到由于受到我国基本国情、行政管理体制、区域经济差异、行业差异等多种因素的制约,产教融合在全国的推进上不均衡的现象还广泛存在,实施过程中遇到的问题依然突出,解决的方法还需深入研究。
关键词职业教育 产教融合 改进措施 实施路径
DOI10.13596/j.cnki.44-1542/th.2018.0179
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语种中文
资助项目2017-2018年度南通市科协软科学重点研究课题,项目编号2017N06
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138700
专题国家开放大学江苏分部
作者单位1.南通市模具行业协会;
2.南通开放大学机电工程学院;
3.南通科技职业学院机电与交通工程学院;
4.南通工贸技师学院
第一作者单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孟玉喜,邹栋林,陈晓军,等. 南通市职业教育产教融合实施路径探究[J]. 模具制造,2018,18(07):88-92.
APA 孟玉喜,邹栋林,陈晓军,钱丞真,&郭璠.(2018).南通市职业教育产教融合实施路径探究.模具制造,18(07),88-92.
MLA 孟玉喜,et al."南通市职业教育产教融合实施路径探究".模具制造 18.07(2018):88-92.
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