| 基于“数字徽章”开展学习评价的实践与探索 | |
| 李国云1; 张春华2 | |
| 2018-05-25 | |
| 发表期刊 | 中国现代教育装备
 |
| ISSN | 1672-1438 |
| 卷号 | No.290期号:10页码:77-80 |
| 摘要 | 通过对"数字徽章"这一新技术在国内外教育领域的实践案例的分析和总结,重在探索"数字徽章"作为一种全新的评价体系或者认证系统,在未来正式和非正式学习中对学习效果评价的可能性和必要性。 |
| 关键词 | “数字徽章” 学习效果 学习认证 物联网创课 学习评价 |
| DOI | 10.13492/j.cnki.cmee.2018.10.028 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138706 |
| 专题 | 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 1.普罗米休斯国际集团; 2.北京开放大学社会教育与职业培训部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李国云,张春华. 基于“数字徽章”开展学习评价的实践与探索[J]. 中国现代教育装备,2018,No.290(10):77-80. |
| APA | 李国云,&张春华.(2018).基于“数字徽章”开展学习评价的实践与探索.中国现代教育装备,No.290(10),77-80. |
| MLA | 李国云,et al."基于“数字徽章”开展学习评价的实践与探索".中国现代教育装备 No.290.10(2018):77-80. |
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