| 基于社会分层的农村幼儿公平入园困境与对策研究 | |
| 刘伟民1; 张宁2; 莘亚美1 | |
| 2017-11-15 | |
| 发表期刊 | 云南开放大学学报
 |
| ISSN | 2095-6266 |
| 卷号 | 19期号:04页码:80-84 |
| 摘要 | 学前教育是基础教育中的基础,伴随着社会的发展与转型,社会出现了分层发展的趋势,进而成为影响农村幼儿公平入园的瓶颈之一。结合60组家庭的实践调研,幼儿入园的困境主要呈现为幼儿园区域分布不均衡、财政投入较少、师资力量薄弱、不同阶层家庭经济和文化水平较低等问题。针对此,从政府合理设置幼儿园城乡区域分布、增加财政投入、加强师资建设、提高家庭经济文化水平等方面提出相应的对策,促进不同阶层的幼儿公平进入不同类型的幼儿园,并公平获得学前教育资源。 |
| 关键词 | 农村幼儿 公平入园 社会分层 困境 对策 |
| DOI | 10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2017.04.018 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 全国教育科学规划教育部青年课题“基于社会分层的幼儿入园机会现状及对策研究”(EHA160437) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138717 |
| 专题 | 国家开放大学云南分部 |
| 作者单位 | 1.山东协和学院教育学院; 2.云南开放大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘伟民,张宁,莘亚美. 基于社会分层的农村幼儿公平入园困境与对策研究[J]. 云南开放大学学报,2017,19(04):80-84. |
| APA | 刘伟民,张宁,&莘亚美.(2017).基于社会分层的农村幼儿公平入园困境与对策研究.云南开放大学学报,19(04),80-84. |
| MLA | 刘伟民,et al."基于社会分层的农村幼儿公平入园困境与对策研究".云南开放大学学报 19.04(2017):80-84. |
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