工科类在线课程设计中教学质量保障策略探讨 | |
徐丹丽 | |
2018-01-15 | |
发表期刊 | 科教导刊(中旬刊)
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ISSN | 1674-6813 |
卷号 | No.326期号:02页码:118-119 |
摘要 | 开放教育向在职者提供学历教育,生活节奏的加快使得开放教育"在线化"改革已成为研究热点。其中工科类学历课程的在线化建设过程中,如何保障教学质量成为新的难题。本文从在线课程的教学环节设计、实践环节设计方面,探讨工科类在线课程质量保障的相应策略。 |
关键词 | 在线课程设计 质量保障 过程监控 |
DOI | 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.01.053 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138746 |
专题 | 国家开放大学上海分部 |
作者单位 | 上海开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学上海分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学上海分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 徐丹丽. 工科类在线课程设计中教学质量保障策略探讨[J]. 科教导刊(中旬刊),2018,No.326(02):118-119. |
APA | 徐丹丽.(2018).工科类在线课程设计中教学质量保障策略探讨.科教导刊(中旬刊),No.326(02),118-119. |
MLA | 徐丹丽."工科类在线课程设计中教学质量保障策略探讨".科教导刊(中旬刊) No.326.02(2018):118-119. |
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