| 南非大学的能力建设研究——以教学科研策略为例 |
| 赵净; 李薇
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| 2015-07-20
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| 发表期刊 | 成人教育
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| ISSN | 1001-8794
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| 卷号 | 35期号:07页码:86-91 |
| 摘要 | 南非大学1873年建校,其远程教育在非洲大陆,甚至是国际上都具有重大影响。通过梳理现有文献、参加ICDE大会、专访南非大学主要领导等多渠道搜取资料,对南非大学的教学和科研策略进行分析以探寻南非大学的能力建设问题。研究发现交互的教学内容、灵活的教学模式、高质的教学改革是南非大学教学实施过程中的关键点;公平的科研环境和多元化科研项目则是学科研究和远程教育研究开拓性进展的保证;最后,对南非大学能力建设的经验做出总结,并为我国远程教育机构的能力建设提出若干建议。 |
| 关键词 | 南非大学
能力建设
教学科研
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1388
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| 专题 | 国家开放大学总部_终身教育研究院_教育研究院部门领导
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| 作者单位 | 国家开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
赵净,李薇. 南非大学的能力建设研究——以教学科研策略为例[J].
成人教育,2015,35(07):86-91.
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| APA |
赵净,&李薇.(2015).南非大学的能力建设研究——以教学科研策略为例.成人教育,35(07),86-91.
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| MLA |
赵净,et al."南非大学的能力建设研究——以教学科研策略为例".成人教育 35.07(2015):86-91.
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