| 远程开放教育英语个性化教学模式应用研究——以上海开放大学为例 | |
| 王旭1,2 | |
| 2018-08-25 | |
| 发表期刊 | 重庆广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-6382 |
| 卷号 | 30期号:04页码:3-7 |
| 摘要 | 本研究以自我导向学习理论、泛在学习理论和多元智能理论对开放教育成人英语个性化教学带来的启示为基础,设计了一套适合远程开放学习者的英语个性化教学模式,即网络自主学习4学时与课堂面授4学时相结合的"4+4"模式,并着重呈现了该模式在"综合英语"课程中的应用与实践过程。结果表明,该教学模式符合成人学生的特点,基本得到了成人学生的认可。 |
| 关键词 | 远程开放教育 英语教学 个性化教学 教学模式 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 上海远程教育集团、上海开放大学2015年度学科研究项目(JF1513) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138838 |
| 专题 | 国家开放大学上海分部 |
| 作者单位 | 1.上海开放大学静安分校; 2.上海市静安区业余大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学上海分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学上海分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王旭. 远程开放教育英语个性化教学模式应用研究——以上海开放大学为例[J]. 重庆广播电视大学学报,2018,30(04):3-7. |
| APA | 王旭.(2018).远程开放教育英语个性化教学模式应用研究——以上海开放大学为例.重庆广播电视大学学报,30(04),3-7. |
| MLA | 王旭."远程开放教育英语个性化教学模式应用研究——以上海开放大学为例".重庆广播电视大学学报 30.04(2018):3-7. |
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