| “赋权”与“增能”双重目标下的江苏老年教育机制创新 | |
| 赵君1,2 | |
| 2017-07-11 | |
| 发表期刊 | 南通职业大学学报
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| ISSN | 1008-5327 |
| 卷号 | 31期号:02页码:52-56 |
| 摘要 | 在渐进式延迟退休年龄的趋势下大力发展"赋权"与"增能"并举的老年教育,不仅可有效缓解江苏未来劳动人口结构性短缺的矛盾,而且对更高水平的小康社会和基本现代化建设具有十分重要的意义。在分析江苏老龄化和老年教育现状的基础上,对区域经济社会发展战略导向下的科学决策机制,上下贯通协调的运行机制,政府主导下的资源投入与整合机制,教、学、用有效对接的传导机制,"三喻文化"引领下的合作学习和网络教育信息共享机制及科学多元的评估、反馈、激励与监督机制等方面,提出了以"赋权"与"增能"并举为目标的老年教育创新建议。 |
| 关键词 | 延迟退休 老年教育 赋权增能 机制创新 三喻文化 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 2015年度江苏省社科应用研究精品工程课题(15SYB-095) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138926 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 1.上海理工大学管理学院; 2.南通开放大学机电工程学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵君. “赋权”与“增能”双重目标下的江苏老年教育机制创新[J]. 南通职业大学学报,2017,31(02):52-56. |
| APA | 赵君.(2017).“赋权”与“增能”双重目标下的江苏老年教育机制创新.南通职业大学学报,31(02),52-56. |
| MLA | 赵君."“赋权”与“增能”双重目标下的江苏老年教育机制创新".南通职业大学学报 31.02(2017):52-56. |
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