上海高校教师资格认定的调查与思考 | |
陈勇1; 杨宛颖2; 张鲁宁3 | |
2018-08-30 | |
发表期刊 | 上海教育评估研究
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ISSN | 2095-3380 |
卷号 | 7期号:04页码:38-43 |
摘要 | 高校教师资格认定是申请加入高校教师队伍的第一道门槛,也是高校教学质量的保障关口之一。本研究采用定量与定性相结合的方法进行调研,调查发现目前高校教师资格认定条件与上海高校人才需求不匹配,一些免认定项不合理,不符合终身发展理念。建议调整认定条件,将高校教师资格初任证书作为高校教师招聘的必备条件,将培训、定期注册与高校教师资格认定建立起强相关关系。 |
关键词 | 高校教师 教师资格 资格认定 |
DOI | 10.13794/j.cnki.shjee.2018.0057 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 上海市教育科学规划一般项目:“国家教师资格证面试的规范研究——以上海为例”(C-6134-13-010005) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138931 |
专题 | 国家开放大学上海分部 |
作者单位 | 1.上海师范大学教育学院; 2.上海开放大学松江分校经济管理系; 3.上海立达职业技术学院管理学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈勇,杨宛颖,张鲁宁. 上海高校教师资格认定的调查与思考[J]. 上海教育评估研究,2018,7(04):38-43. |
APA | 陈勇,杨宛颖,&张鲁宁.(2018).上海高校教师资格认定的调查与思考.上海教育评估研究,7(04),38-43. |
MLA | 陈勇,et al."上海高校教师资格认定的调查与思考".上海教育评估研究 7.04(2018):38-43. |
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