| 老年教育供给侧改革的“四则运算” | |
| 刘晴 | |
| 2018-10-30 | |
| 发表期刊 | 高等继续教育学报
 |
| ISSN | 2095-5987 |
| 卷号 | 31期号:05页码:66-70 |
| 摘要 | 老年教育供给侧改革的目的在于优化教育结构和教育资源配置,提高教育质量与效率。借助供给侧结构性改革的理念,从供给侧改革四则运算的有关内涵出发,探讨老年教育供给侧改革的"四则运算":即做好加法,加强政策引领,增加资金投入;做好减法,政府简政放权,社会力量参与;做好乘法,依托信息技术,促进供给优化;做好除法,优化课程资源,完善法制建设。"四则运算"不仅仅是简单的加、减、乘、除,更多的时候表现为四则"混合运算",需要统筹兼顾,才能达到需求与供给的和谐"共振"。 |
| 关键词 | 供给侧改革 四则运算 老年教育 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 2017年度江苏省社会教育规划课题“供给侧改革视角下无锡推进老年教育路径与机制研究”(项目编号:JSS-C-2017011) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139118 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 无锡开放大学科研与质量控制处 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘晴. 老年教育供给侧改革的“四则运算”[J]. 高等继续教育学报,2018,31(05):66-70. |
| APA | 刘晴.(2018).老年教育供给侧改革的“四则运算”.高等继续教育学报,31(05),66-70. |
| MLA | 刘晴."老年教育供给侧改革的“四则运算”".高等继续教育学报 31.05(2018):66-70. |
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