| 高职校德育课堂中“边缘人”价值观教育问题研究 |
| 于亮
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| 2017-09-15
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| 发表期刊 | 铜陵职业技术学院学报
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| ISSN | 1671-752X
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| 卷号 | 16期号:03页码:80-82 |
| 摘要 | 价值观是世界观的核心,对人的发展具有重要的指导性作用,高职校的学生价值观还没有完全独立形成,因此,在实践教学中更容易培养。"边缘人"的转化在高职校教育中是一项重要的工作,我们希望将价值观培养与"边缘人"转化工作结合起来,针对目前高职校德育课堂中"边缘人"价值观的现状,找到培养科学价值观的措施,实现对他们的转化,促进他们的健康成长。 |
| 关键词 | 高职校
德育课堂
“边缘人”
价值观
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| DOI | 10.16789/j.cnki.1671-752x.2017.03.023
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2016年度江苏开放大学思想政治教育专项课题“高职校思想政治教育课课堂教学中的‘边缘人’及其转化研究”(2-17)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139201
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 宿迁开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
于亮. 高职校德育课堂中“边缘人”价值观教育问题研究[J].
铜陵职业技术学院学报,2017,16(03):80-82.
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| APA |
于亮.(2017).高职校德育课堂中“边缘人”价值观教育问题研究.铜陵职业技术学院学报,16(03),80-82.
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| MLA |
于亮."高职校德育课堂中“边缘人”价值观教育问题研究".铜陵职业技术学院学报 16.03(2017):80-82.
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