高职院校非英语专业大学生跨文化交际能力实证研究——以云南某高职学院为例
李群燕
2017-08-08
发表期刊红河学院学报
ISSN1008-9128
卷号15期号:04页码:110-114
摘要在"一带一路"的背景下,云南经济的发展需要一批能够有效运用英语来开展涉外业务工作的技术人才,这就要求高职院校要加强学生跨文化交际能力的培养。采用问卷调查的方法对云南一所高职院校198名非英语专业大学生进行了跨文化交际能力的实证研究。研究发现,高职非英语专业大学生的跨文化交际能力整体偏低,多数高职英语教师已意识到培养学生跨文化交际能力的重要性,并愿意在教学实践中采取积极的措施提高外语人才的培养质量。在分析造成这些现状的原因之后,提出开设跨文化交际的选修课、为学生多创设使用英语的条件以及对教师进行专门的跨文化交际训练等,有利于培养高职学生跨文化交际能力的对策。
关键词高职 非英语专业大学生 跨文化交际能力
DOI10.13963/j.cnki.hhuxb.2017.04.031
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语种中文
资助项目云南开放大学科学研究基金项目(云开大科[2017]7号)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139377
专题国家开放大学云南分部
作者单位云南开放大学国际交流学院
第一作者单位国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位国家开放大学云南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李群燕. 高职院校非英语专业大学生跨文化交际能力实证研究——以云南某高职学院为例[J]. 红河学院学报,2017,15(04):110-114.
APA 李群燕.(2017).高职院校非英语专业大学生跨文化交际能力实证研究——以云南某高职学院为例.红河学院学报,15(04),110-114.
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