均衡配置:农村幼儿园绘本教学存在的问题与对策研究
张宁1; 刘伟民2; 许海燕2
2018-04-08
发表期刊红河学院学报
ISSN1008-9128
卷号16期号:02页码:112-115
摘要随着经济发展及社会转型,教育资源的配置出现不均衡的现象,其中绘本资源是幼儿教育资源配置的一个重要方面。从绘本教学的现状、幼师对绘本教学的认识、绘本教学的价值、绘本的应用领域以及影响绘本教学的因素等方面进行探究,旨在发现幼儿园绘本教学活动的现状以及存在的问题,并分析问题产生的原因,提出相应的对策建议,进而提升幼儿幼师的实际教学能力,提高幼儿幼师教学的效率,促进学前教育的健康发展。
关键词农村幼儿园 均衡配置 绘本教学 问题与对策
DOI10.13963/j.cnki.hhuxb.2018.02.029
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语种中文
资助项目济南市哲学社会科学规划课题:济南市农村学前教育资源均衡配置路径研究(JNSK17D21)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139432
专题国家开放大学云南分部
作者单位1.云南开放大学科技与发展规划处;
2.山东协和学院教育学院
第一作者单位国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位国家开放大学云南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张宁,刘伟民,许海燕. 均衡配置:农村幼儿园绘本教学存在的问题与对策研究[J]. 红河学院学报,2018,16(02):112-115.
APA 张宁,刘伟民,&许海燕.(2018).均衡配置:农村幼儿园绘本教学存在的问题与对策研究.红河学院学报,16(02),112-115.
MLA 张宁,et al."均衡配置:农村幼儿园绘本教学存在的问题与对策研究".红河学院学报 16.02(2018):112-115.
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