| 开放大学老年课程体系建设路径初探 |
| 詹霞
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| 2018-04-20
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发表期刊 | 广州广播电视大学学报
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ISSN | 1672-0385
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卷号 | 18期号:02页码:14-16+26+107-108 |
摘要 | 信息技术与老年教育正在不断融合。当前,开放大学老年教学体系初步形成,但是,开放大学老年课程资源和课程教学开放程度不高等问题依然存在,迫切需要加强课程体系建设。根据需求学习理论、参与式学习理论、新技术与老年教育融合理论、开放大学理念,提出课程设置精细化、分层化,课程管理自主化、灵活化,课程开发微型化、移动化,课程规划制度化、规范化管理等建议。 |
关键词 | 开放大学
老年课程
体系建设
路径
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 浙江开放大学2017年规划课题“资源共享理念下老年课堂自主学习体验设计”(课题编号:XKT-17G13);浙江省社区教育指导中心2016年规划课题“基于微信平台的社区教育移动学习模式开发与推介策略研究”(课题编号:SQ16Y17)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139521
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专题 | 国家开放大学浙江分部
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作者单位 | 浙江开放大学
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第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
詹霞. 开放大学老年课程体系建设路径初探[J].
广州广播电视大学学报,2018,18(02):14-16+26+107-108.
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APA |
詹霞.(2018).开放大学老年课程体系建设路径初探.广州广播电视大学学报,18(02),14-16+26+107-108.
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MLA |
詹霞."开放大学老年课程体系建设路径初探".广州广播电视大学学报 18.02(2018):14-16+26+107-108.
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