| 新时代背景下孔子教育思想的当代价值及启示 | |
| 任兆妮1; 李文涛2 | |
| 2018-12-03 | |
| 发表期刊 | 教育现代化
 |
| ISSN | 2095-8420 |
| 摘要 | 孔子是中国古代伟大的思想家和教育家,他在毕生的教育教学实践活动过程中形成一套较为完整的教育思想体系。他的有教无类教学方针、德育为先的教育内容、因材施教的教育方法,对于新时代的高等教育都具有十分重要的启示。 |
| 关键词 | 孔子 教育思想 新时代 高等教育 |
| DOI | 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.49.052 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“建立健全高校师德建设长效机制研究”(2018SJA0099) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139612 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 1.江苏开放大学 2.南京邮电大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 任兆妮,李文涛. 新时代背景下孔子教育思想的当代价值及启示[J]. 教育现代化,2018. |
| APA | 任兆妮,&李文涛.(2018).新时代背景下孔子教育思想的当代价值及启示.教育现代化. |
| MLA | 任兆妮,et al."新时代背景下孔子教育思想的当代价值及启示".教育现代化 (2018). |
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