人人皆可以是艺术家——个性化教育主流语境下对成人绘画教育观念的思考
陈金川
2015-05-15
发表期刊美术大观
ISSN1002-2953
期号05页码:154-155
摘要本文从艺术的本质出发对成人美术教育实践进行研究,并试图在当前成人美术教学实践中倡导人人皆可以是艺术家的教学观念。
关键词艺术本质 个性化 成人美术
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139660
专题国家开放大学北京分部
作者单位北京开放大学
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陈金川. 人人皆可以是艺术家——个性化教育主流语境下对成人绘画教育观念的思考[J]. 美术大观,2015(05):154-155.
APA 陈金川.(2015).人人皆可以是艺术家——个性化教育主流语境下对成人绘画教育观念的思考.美术大观(05),154-155.
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