提升师生移动学习成效的实践探索——北京开放大学延庆分校微信辅助教学的行动研究报告
张树彪; 张艳华
2015-12-20
发表期刊北京广播电视大学学报
ISSN1008-7648
卷号No.94期号:06页码:25-29
摘要基于远程开放教育课程特色和教育对象为成人在职学习这一现实,延庆分校启动了为期一年的"基于微信辅助教学的行动研究"。通过应用现代信息技术,开展微信新媒体辅助教学和班级管理,力图为学生自主学习提供符合需求的、便捷的教学支持服务。研究表明,该项研究不仅推动了教师主动应用现代信息技术开展移动教学,提高了其开展教学支持服务的能力,而且激发了学生们应用现代信息技术开展移动学习的自觉性,提升了自主学习效率。实验表明,本研究为探索依托现代信息技术开展移动学习提供了案例参考。
关键词微信辅助教学 现代信息技术 移动学习
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语种中文
资助项目北京开放大学延庆分校“基于微信辅助教学的行动研究”课题研究成果之一。课题负责人:张树彪、张艳华。成员:白雪、陈静慧、郭辉、陈霏、梁雪婷
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139727
专题国家开放大学北京分部
作者单位北京开放大学延庆分校
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张树彪,张艳华. 提升师生移动学习成效的实践探索——北京开放大学延庆分校微信辅助教学的行动研究报告[J]. 北京广播电视大学学报,2015,No.94(06):25-29.
APA 张树彪,&张艳华.(2015).提升师生移动学习成效的实践探索——北京开放大学延庆分校微信辅助教学的行动研究报告.北京广播电视大学学报,No.94(06),25-29.
MLA 张树彪,et al."提升师生移动学习成效的实践探索——北京开放大学延庆分校微信辅助教学的行动研究报告".北京广播电视大学学报 No.94.06(2015):25-29.
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