广东开放大学教学模式设计研究
冯晓英1; 刘月1; 陈显强2; 朱慧玲2
2015-04-20
发表期刊广东开放大学学报
ISSN2095-932X
卷号24期号:02页码:1-9
摘要教学模式作为指导教学整个过程的纲领性框架,对课程建设和教学效果有至关重要的影响。广东开放大学应采用"以课程为中心"的理念,为学习者提供有指导的自主学习模式,构建混合式教学模式。在构建教学模式时,充分考虑学习者的地域特点、学习条件以及课程内容的实践性差异等,调配网络教学与面授教学的比例。
关键词教学模式 混合式教学 网络教学 以课程为中心
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139754
专题国家开放大学广东分部
作者单位1.北京师范大学;
2.广东开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
冯晓英,刘月,陈显强,等. 广东开放大学教学模式设计研究[J]. 广东开放大学学报,2015,24(02):1-9.
APA 冯晓英,刘月,陈显强,&朱慧玲.(2015).广东开放大学教学模式设计研究.广东开放大学学报,24(02),1-9.
MLA 冯晓英,et al."广东开放大学教学模式设计研究".广东开放大学学报 24.02(2015):1-9.
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